NUEVO LIBRO (303 Páginas) TEMAS SELECTOS DE PEDAGOGIA. Por mucho que el profesor y la escuela brinden satisfacción al niño no alcanzan a cumplir lo que su familia proporciona en satisfacción emocional. La mente y el cuerpo lo cuidan los padres en su hogar desde acostarlo temprano, alimentarlo, higiene (Hábitos básicos de vida) Los maestros cumplen funciones complementarias en relación con el hogar, familia, entorno “La familia es la mayor responsable”
Existen graves condiciones sociales en torno a la educación, como la falta de motivación de los niños para aprender y hábitos de vida establecidos, conductas problemáticas persistentes y deterioro de su sentido de las normas y de su fuerza física.

https://www.amazon.com/dp/B0DFQ93DX6
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN

1.       – CEREBRO

a.                   – MEMORIA

1.2. - CURVA DEL OLVIDO DE HERMANN EBBINGHAUS
1.3. - TÉCNICAS PARA RECORDAR
ll. - TEORIAS
2.1. – CONDUCTISMO
2.2. - HUMANISMO
2.3. - NUEVAS TEORIAS
2.4. - TEORIA Y PRÁCTICA
2.5 - OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN
2.6. - PRINCIPIOS DE APRENDIZAJE
2.7. - METODO DE ENSEÑANZA
2.8. - METODOS MODERNOS DE ENSEÑANZA
2.9. - ELEGIR UN METODO DE ENSEÑANZA
2.10. - METODOS DE INVESTIGACIÓN PEDAGOGICA
2.11. - METODO EN INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
2.12. - METODO DEL MAPA MENTAL
2.13. - APRENDIZAJE CENTRADO EN EL ALUMNO
2.14. - FACTORES EN EL APRENDIZAJE
2.15. - PRINCIPIOS DIDACTICOS EN EDUCACIÓN
2.16. - PRINCIPIOS PEDAGOGICOS
2.17. - ESTILOS PEDAGOGICOS
2.18. - TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
III. - ESCUELA
3.1. - ENFOQUE, Y PLAN DE ESTUDIOS
3.2. - SISTEMA EDUCATIVO “IMPERFECTO”
3.3. - EFECTO MARIPOSA EN LA EDUCACIÓN
3.4. - PRUEBAS ESCOLARES
3.5. - ESCUELA SECUNDARIA Y SUS VICIOS
3.6. - ENSEÑAR A ESCRIBIR
3.7. - EDUCACIÓN FISICA EN ESCUELA PRIMARIA
3.8. - HABLAR CON LOS NIÑOS
3.9. - PRIMER DÍA EN LA PRIMARIA
3.10. - SECUNDARIA “MALOGRADA”
3.11. - CHARLA CON UN ESTUDIANTE
IV NIÑO
4.1. - EMPATIA EN LOS NIÑOS
4.2. - CODICIA EN LOS NIÑOS
4.3. - RESPETO
4.4. - LA IZQUIERDA Y LA DERECHA
4.5. - HABLA DORMIDO
4.6. - ENSEÑARLO A ESTUDIAR
4.7. - LOS NIÑOS MANIPULAN A SUS PADRES

b.                  - SER PADRES

5.1. - INFANTILISMO EN LAS MADRES
5.2. - PADRE DE UNA CHIQUILLA
5.3. - RESPETO MUTUO
5.4. - EL NIÑO PELEA Y PATEA A SUS PADRES

c.                   – MAESTRO

i.- ESTUDIAR PARA MAESTRA

ii.- SENTIDO DE LA RESPONSABILIDAD

iii.- AUTORIDAD Y RESPETO

iv.- COMPORTAMIENTOS DE UN MAESTRO

v.EMOCIONES NEGATIVAS Y POSITIVAS

vi.- MONOLOGO POR DIALOGO EN EL AULA

vii.- LENGUAJE Y DISCURSO DEL PROFESOR

viii.- PROVOCACIÓN DEL ESTUDIANTE AL MAESTRO

ix.- SIEMPRE LLEGA TARDE A LA CLASE

x.- CUANDO EL PROFESOR SE EQUIVOCA “CASTIGA”

xi.- TESTIMONIO DE LA MAESTRA DE MUSICA

xii.- TUTOR EN LA EDUCACIÓN

xiii.- PARTICIPAR EN EL CONSEJO TÉCNICO EDUCATIVO

xiv.- CONFLICTO DE MAESTROS Y PADRES

xv.- MAESTRO EN FIN DE SEMANA

xvi.- MAESTRO ABURRIDO

xvii.- ENTORNO EDUCATIVO DIGITAL

xviii.- CHISMES DE LAS MAESTRAS