CULTURA ¿NOS VAMOS QUEDANDO ATRÁS?

 LARRAÑAGA TORRÓNTEGUI RAMÓN ANTONIO

Ex Director de la escuela Normal del Pacifico – Ex Director General del Instituto Pedagógico Hispanoamericano.

Recuerdo que en secundaria mi maestra de literatura me recomendó leer “Los tres mosqueteros” Lo leía lentamente por las noches antes de dormir. Tarde tres semanas en finalizar su lectura. Llegue casi aprendérmelo de memoria. Este libro cuenta una historia de forma divertida. Claro en gustos se rompen géneros, abra a quien no le guste, o le resulte aburrido “Si una persona no lee de joven, lo más probable es que nunca lo haga.

Convertirte en un lector no es un secreto ya que si lo haces es porque tienes interés en ello, comprendes lo que lees, lo sientes tuyo por eso no le veo ningún secreto. Lo primero e asegúrate que el tema sea lo tuyo, sino déjalo. Creó por ejemplo que cuando estudiaba secundaria y preparatoria era lo mí, pero no me dediqué a la biología. Simplemente decidí, que no era para mí, aunque era muy buen estudiante en ella y creó que se debió a que andaba en busca de mí mismo.

Mi filosofía es que, si “Cuando empiezas a usar la experiencia de otra persona como punto de partida, cometes un grave error, porque tu propia experiencia debería ser tu punto de partida. Tienes que encontrar tu propio camino, y no hay una fórmula definitiva para eso; no todo depende de las circunstancias y del azar, aunque juegan un papel muy importante en mi vida” Mi objetivo es brindar amabilidad y calidez a la gente, y creo que los canales educativos generales deberían educar. Creo que cuando una persona ríe, invariablemente se ilumina y piensa, y si está disfrutando la vida está vivo y aprendiendo.

¿Cómo ha cambiado el nivel cultural? ¿Nos vamos quedando atrás? Es difícil valorar de forma seria como para juzgarlo, pero se de antemano que existen muchos elementos en contra. El cine como lo conocemos con sus grandes salas va desapareciendo, los grupos de danza regional han ido desapareciendo, los diarios dejaron de circular en papel impresos, el teatro es asunto de una pequeña elite social. Las películas se hacen de muy mala calidad y malos contenidos.

Por esto y algunas cosas más creo que la cultura va retrocediendo, va decayendo, y lo que está surgiendo no es capaz de suplirla para despertar el interés de las nuevas generaciones como generadores de cultura. Por ello me pregunto ¿Cómo creo que ha cambiado el nivel cultural de la población? No puedo decir que haya visto ninguna encuesta o estudio que me permita especular sobre este tema, pero tengo la sensación de que la razón es la razón, y la observación asume el valor para juzgar. Los jóvenes, y la gente en general, están significativamente menos educados en este ámbito que las generaciones anteriores.

Antes que nada, debemos recordar que no hace muchos años el país era prácticamente analfabeto (70 % de la población no sabía leer, ni escribir) Los libros de texto en las escuelas no existían, y las personas que los poseían lo hacian con la intención de demostrar su estatus social (Simbólicos) Los ricos de pueblo compraban libros para armar una biblioteca en su casa, y la encerraban en vitrinas con llave, como un tesoro para que nadie pudiera tocarlos o robarlos. Eso me hace suponer que los ricos nunca los leían, y que estaban muy bien conservados. Lo mismo sucedía con el teatro que se presentaba exclusivamente en la ciudad, hasta que llego el cine ambulante por los pueblos.

Ante esto llego a la conclusión en que no había cultura, o existía muy poca variedad. Pero de 1960 en adelante se produjeron cambios significativos, y este analfabetismo se fue desvaneciendo. Llegó la televisión, enseguida el internet, las computadoras, y las tabletas. La computadora y las tabletas privaron por completo la posibilidad de las relaciones personales. La realidad es que de nuevo las personas han dejado de leer y prefieren ver Podcasts, TikTok, you tube. Cuando hablas con la gente joven te das cuenta que no leen, o lo hacen muy poco, es decir a dejado de ser importante para ellos.

Cuando hablas de literatura no conocen nada, y si hablas de música solo saben de cantantes sin estudios en música (Los clásicos para ellos, nunca existieron) Todo eso es lo que ha ido desapareciendo. Por ejemplo: en mi generación leíamos cuentos clásicos en la primaria, y en secundaria era casi imposible encontrar a un estudiante que no hubiera leído nada sobre literatura clásica, nos enseñaban la música con pentagrama, y solfeo. Hoy, encontrar a alguien que este cursando la preparatoria, y haya leído es casi imposible. Otra pregunta que me formulo es con respeto a la intelectualidad, me pregunto: ¿A dónde se está dirigiendo y por qué?

En boca de maestros, y padres escuchamos referirse a un estudiante “Es inteligente” lo que significa “Listo” Y según entiendo ser intelectual no es sinónimo de inteligente, sino que esto último se refiere a una formación académica, y a circunstancias específicas. Lo comparo por ejemplo con el grafito (un mineral blando) Pero si se somete a una presión colosal durante mucho tiempo, se convierte en diamante, (La sustancia más dura)

El diamante es simplemente carbono. Así que, para mí, la intelectualidad se forma debido a la terrible presión que experimenta durante un largo período. En cuanto al intelectual hemos aprendido que se trata de personas para quienes el dinero no importa, las apariencias no importan, son personas que siempre se oponen al gobierno, a su conciencia, por así decirlo. Estos personajes a lo largo de la historia han sufrido asesinatos, envenenamientos, represiones interminables, exilios, emigración, aislamientos, encarcelaciones de por vida, etc. Pero la intelectualidad como fenómeno social ha desaparecido y es muy triste.

Los jóvenes han dejado de participar en la cultura. ¿Hay alguna solución a este problema o es todo un desastre? Claro que hay una solución. La solución, tal como yo la veo, es esta: si el estado valora el interés de los jóvenes por la cultura, si es una prioridad, entonces debemos hacer que sea atractivo comprender, e interesarse por el arte. Piensen en cómo lograrlo. Estoy seguro de que se puede hacer porque es atractivo. Es decir, ponerlo de moda porque no es posible que surja por sí solo. De nuevo, las perspectivas cambian, surgen otras cosas, pero, por desgracia, lo que estoy diciendo no está ahí; no es una prioridad del estado, ni de la sociedad actual.

Por eso los jóvenes están ocupados con otras cosas: ordenadores, internet, blogs, Instagram, etc. Hay mucho de eso, pero no tiene nada que ver con la cultura, lo cual es una pena, porque es algo tan importante que su ausencia resulta muy empobrecedora. Si no has leído esto o aquello, tu comprensión de ti mismo, del mundo y de lo que sucede a tu alrededor es muy limitada. Valoramos a la juventud como que es muy problemática, sin aspiraciones a futuro, bajo nivel de comunicación, mentalidad cerrada, que no quieren ser molestados.

Nuestro principal problema es que el estado, la secretaria de educación estan gobernadas por políticos. Y no se puede hacer nada al respecto. Estos políticos crecieron con la idea de ser ricos económicamente, y para ello se adhirieron a una corriente política o en un partido. Muchos de ellos se formaron con problemas sociales y psicológicos en su cabeza, lo cual no funciona al momento de tomar decisiones en materia educativa. “No pueden ser diferentes a lo que producen las escuelas públicas”

 Siendo aún joven me decía que todo iba a cambiar que era cuestión de tiempo en una o dos generaciones más, pero hoy me doy cuenta que las siguientes generaciones no serán diferentes a las de hoy. “Nacieron para perder su oportunidad” Y la actual generación estudiantil cree que la cultura no es necesaria ni importante y se lo transmitirá a sus hijos. Todo esto tiene una causa, y un efecto. Los políticos creen que todo debe ser controlado. Eso es lo que está pasando. Y la juventud de hoy no quiere ser controlada de esa manera, así que lo rechaza. Entre políticos y estudiantes, “Es una calle de doble sentido”