LA ESCUELA, QUE DESEAMOS, Y LOS DERECHOS

LARRAÑAGA TORRÓNTEGUI RAMÓN ANTONIO

Ex Director de “Escuela Normal del Pacifico” y ex Director General del “Instituto Pedagógico Hispanoamericano”

 Al conocer las razones del descontento, es posible reconocer rápidamente un conflicto naciente entre un profesor y un padre de un alumno y prevenir un incidente. Es necesario reaccionar con sensibilidad a los cambios en el ambiente del aula, porque es a través de sus hijos que los padres se enteran de lo que ocurre en la escuela. La probabilidad de conflicto con un padre se reduce si el maestro muestra respeto por la personalidad del niño y su opinión, incluso si contradice la suya. Un maestro que no utiliza métodos autoritarios de educación (“porque lo digo yo”), sino que explica su punto de vista. Un maestro que posee técnicas para reducir el estrés interno, en comunicación con los padres.

 Un maestro crea estrés cuando se centra en el estado emocional de la otra parte, y culpa a los padres por la mala educación de los hijos “No critique al padre en presencia de su hijo, no critique al niño en presencia de su padre” Como padre “No ponga toda la responsabilidad de criar a su hijo en manos del maestro” mejor ambos hablen sobre el niño. A los padres hay que incluirlos en la vida de la clase. En caso de conflicto con los padres, el maestro debe mantener la compostura, no agravar la confrontación y tratar de convertir al padre insatisfecho en su aliado. Recuerda que en última instancia tienes un solo objetivo y es mejor avanzar hacia él juntos. “No te opongas a sus padres, sino anímalos a cooperar”

 Veamos algunos de los problemas: El padre acude a la escuela y se queja con la maestra que la niña no le entiende, y refiere a que la maestra habla demasiado rápido. La maestra responde erróneamente que todos los niños le entienden, y recomienda al padre que les ponga más atención a sus tareas “Todos los demás lo están logrando, ¿pero ella no?” Tu hija simplemente es perezosa, se distrae en las clases, le gusta andar molestando a los demás. ¿Quizás deberías llevarla a consulta con un psicólogo? En cambio, la maestra, debería ser mucho más propositiva en la conversación con el padre, por ejemplo: “Lamentablemente, no puedo darle menos tareas. Si no entiende este tema, será aún más difícil para ella más adelante. Intentaré prestarle más atención a su hija en clase. “Que venga a mí cada vez que no entienda algo”- La maestra debe demostrar que está dispuesta atender el problema, y llegar a un acuerdo con el padre.

 Ejemplo: Mi hijo está muy molesto porque lo ha puesto aprenderse una poesía para el lunes en honores, pero me dice que no la puede aprender, y que además no entiende lo que la poesía quiere decir. Anoche no durmió bien. – La maestra contesta que se aprenda, así como esta y que no se preocupe por comprender la poesía, que ni ella misma comprende algunos de los conceptos que maneja. – Error de la maestra es mostrarse indiferente ante los sentimientos y deseos del niño. La respuesta positiva seria: No se preocupe, el día de hoy me daré el tiempo para explicarle, y que conmigo practique. Si los padres escriben quejas sobre un profesor

Incluso si el profesor es lo más correcto posible en sus palabras y acciones, puede haber padres que escriban una queja al director, ¿Cómo responder correctamente a acusaciones injustas?

 No pongas excusas ante tus padres y, especialmente, no descargues tus quejas en tus niños. La solución más correcta es ponerse en contacto con la comisión para la resolución de disputas en la escuela y padres de familia. La comisión interna tiene la obligación de investigar los hechos de forma imparcial y emitir recomendaciones, así que, como maestra, ante ellos explique su comportamiento con dignidad.

 Los maestros cuentan con un estatus jurídico en donde están redactados sus derechos laborales, garantías sociales y remuneraciones, así como deberes y responsabilidades para los mismos. Todos ellos con la finalidad de garantizar su alto nivel profesional, condiciones para el desempeño efectivo de tareas profesionales, aumentando la importancia social y el prestigio del trabajo docente. Entre sus derechos está el de que tienen derecho a expresar libremente sus opiniones y a prohibir que personas ajenas a su profesión interfieran en sus actividades profesionales.

 Pero, al mismo tiempo, no debemos olvidar que, está obligado a realizar su actividad profesional a un alto nivel de acuerdo con el programa nacional aprobado. En caso de incumplimiento de las normas especificadas, la secretaria de educación pública intervendrá en los asuntos educativos y, en consecuencia, en los asuntos de enseñanza. El profesor tiene derecho a la libertad de elección de las formas y medios de enseñanza, pero no debe olvidar que dichos métodos deben estar justificados pedagógicamente.

 El docente tiene derecho a expresar su creatividad en su actividad profesional; tiene derecho a desarrollar y aplicar sus propios programas de enseñanza y educación. Sin embargo, tal derecho no da permiso para ignorar por completo el currículo aprobado por la secretaria de educación pública. El libro de texto lo elige la secretaria de educación pública, así como los materiales didácticos aplicar en el aula de acuerdo al programa nacional. Todos los maestros tienen prohibido a utilizar violencia física o psicológica contra un estudiante. Manipular, intimidar, discriminar o excluir a los estudiantes. Un profesor, al igual que un estudiante, no tiene derecho a llegar tarde a una clase. El gran error consiste en creer que el profesor, como dueño omnipotente del tiempo escolar, tiene derecho a no obedecer al reloj, y el alumno ¡No!

 - Un profesor no tiene derecho a expulsar a un alumno de una clase (Toda persona tiene derecho a la educación). Si un estudiante se comporta de manera extremadamente inapropiada e interfiere con el derecho a la educación de otros niños, entonces surge una cuestión controvertida. En cualquier caso, el profesor debe recordar que en el estatuto de cada escuela existe una nota: los profesores y la administración de la escuela son responsables de la vida, la salud y el estado mental de los estudiantes durante las clases. Vale la pena pensar antes de echar a un insoportable, despistado que se sentirá feliz vagando los patios o escaparse de la escuela. “Un profesor no debe bajo ninguna circunstancia exigir dinero a los estudiantes ni a sus padres”. Se garantiza la accesibilidad general y la prestación gratuita de la educación preescolar, básica general y media profesional en las instituciones educativas estatales o nacionales. En este caso, el profesor se enfrentará a cargos penales.

 Si, la escuela no cuenta con maestro de educación artística, inglés, educación física, computación, y los padres voluntariamente desean asumir la responsabilidad que le corresponde al gobierno, es asunto de   esos padres. Exigirles a los padres los pagos mediante un oficio o amenaza escrita, oral, es una violación de la legislación vigente “No, es facultad de la sociedad de padres de familia, exigir un pagó basándose en que la mayoría de padres lo ha aceptado”. La educación a distancia no es una obligación, sino únicamente cumplir con un derecho. Dar calificaciones por comportamiento, limpieza u otros indicadores no relacionados con el rendimiento académico es una grave violación por parte del maestro. Los padres deben estar advertidos que su hijo puede ser expulsado de la escuela “Si impide que otros niños reciban su educación conforme a los estándares establecidos o les destruye su material educativo, violando su derecho a la educación, consagrado en la Constitución”.

 El niño no puede ser expulsado por no dominar el programa educativo (Responsabilidad compartida del maestro y los padres). La expulsión de un alumno de la escuela por haber cometido una falta disciplinaria, es decir, por no respetar o violar el estatuto escolar, el reglamento interno y otras normas locales sobre la organización y ejecución de actividades educativas, provoca la mayor preocupación por parte de los padres, y es motivo de análisis por la comisión escolar de padres de familia y maestros. “La expulsión de un estudiante es un derecho de la escuela, no su deber” En todos los casos se debe manejar el principio de una reprimenda o advertencia.