PREPARATE PARA SER
MAESTRA
LARRAÑAGA
TORRÓNTEGUI RAMÓN ANTONIO
Ex Director de
“Escuela Normal del Pacifico” y ex Director General del “Instituto Pedagogico
Hispanoamericano”
Un profesor novato a menudo llega a la escuela sin darse
cuenta de las dificultades que puede encontrar. A menudo idealiza a los niños,
especialmente si llegan a la escuela primaria. Saber de antemano qué problemas
tendrá que resolver hará que al joven profesor le resulte más fácil enfrentarse
a ellos. Por ejemplo, si es recién egresado y le dan la responsabilidad del
primer grado de primaria: Para esa maestra será un doble trabajo, debido a que
no solo tendrá que acostumbrarte al nuevo rol, sino también ayudar a los
alumnos de primer grado a adaptarse al entorno escolar.
La vida escolar está sujeta a sus propias leyes y reglas.
Tiene un cierto ritmo con rituales diarios obligatorios. Siga estos rituales
meticulosamente: brindarán apoyo a los niños y reducirán el estrés asociado con
los cambios de estilo de vida. Los niños aún no saben distribuir adecuadamente
su tiempo y esfuerzos, elegir tareas según sus capacidades: guiarlos con
suavidad, pero no reprimir su independencia. Esa maestra recién egresada debe
tener en cuenta que tendrá que desarrollar muchas cualidades: perseverancia,
paciencia, disciplina, capacidad de defender tu punto de vista y encontrar un
compromiso (Solo con paciencia y perseverancia y tendrá éxito)
Un maestro de escuela primaria es un profesionista que trabaja
con niños de entre 6 y 12 años. Él les enseña, les educa y les desarrolla
integralmente, organiza sus actividades de aula y extraescolares. Descubramos
cómo dominar una profesión y qué perspectivas profesionales existen. El
profesor desarrolla y conduce clases en el marco del Estándar Educativo Estatal
Federal. Mantiene el orden en el aula, mantiene un clima psicológico y
pedagógico saludable en el equipo y crea un ambiente educativo cómodo para cada
estudiante.
Organiza actividades extraescolares: lúdicas, de investigación,
culturales y de ocio. En esto, el profesor se apoya en las capacidades de la
organización educativa y del lugar de residencia, así como en las
características individuales y de edad de los alumnos ¿Qué debe saber un
maestro de escuela primaria? Manejar los libros de texto, las tendencias
educativas, el marco regulatorio, pedagogía, ética y moral, psicología, fundamentos
de psicodiagnóstico, desviatología, psicología de crisis, fisiología e higiene,
métodos de educación y enseñanza, conceptos básicos del trabajo con ordenador y
tecnologías educativas modernas.
:Métodos para evaluar la eficacia de sus actividades y el
rendimiento académico de los estudiantes. Al trabajar en un entorno de educación inclusiva, es
importante conocer los detalles de la enseñanza, la crianza y el desarrollo de
los niños con discapacidad. Al organizar y realizar actividades educativas, es
importante tener en cuenta las características culturales, de género, de edad e
individuales de los niños. - Es importante que un profesor sea capaz de
argumentar su posición, persuadir, mantener la compostura en situaciones
difíciles, tomar decisiones rápidamente y actuar en condiciones de
incertidumbre parcial o total.
Un profesor en el ámbito de la educación primaria interactúa
no sólo con niños, sino también con padres y colegas. Participa en las
reuniones, consejos académicos, y, si es necesario, involucra a los padres y al
psicólogo escolar en el trabajo. Por ejemplo, si un niño tiene problemas para
adaptarse al aula. Para ser maestra de primaria es necesario tener formación
profesional de “Educación normal o de Universidad Pedagógica” En cuanto a la
demanda, cada vez, el número de alumnos aumenta, y el profesor debe atender un
mayor número de alumnos por aula debido a que el número de plazas se mantiene
estancada. El número de maestras egresadas de escuelas normales y Universidades
Pedagógicas ante la falta de empleo se contratan en colegios particulares o
abandonan la profesión.
El salario de un maestro de primaria varía de acuerdo a los
años trabajados, los recién integrados, ganan menos. El ingreso también depende
de la zona de trabajo, y la experiencia del profesor. Existen algunos pagos por
incentivos, bonificaciones, apoyo de material. Trabajar como profesor de
escuela primaria es interesante y creativo. Por un lado, hay ciertos requisitos
y estándares que deben cumplirse, pero, por otro lado, se abre un gran campo
para la autorrealización. Cada niño y grupo es único y es necesario encontrar
un enfoque adaptado a cada uno de ellos.
El trabajo interesante y la variedad de tareas son una
ventaja de la profesión. Un maestro de educación primaria no sólo enseña matemáticas o lectura, sino que
participa en la formación de la personalidad de los estudiantes. Invierte en su
desarrollo emocional, valorativo, estético y social. Y así contribuye al
desarrollo de la sociedad. Por otro lado, también tiene una gran
responsabilidad, y el alto riesgo de agotamiento. Pero éstos son, más bien, los
costos que existen en cualquier profesión ¿Quién es apto y quién no es apto
para la profesión de maestro de educación primaria?
Lo principal para trabajar como maestra, es el amor por los
niños, el interés por la pedagogía y la madurez personal. Otras habilidades y
cualidades se pueden desarrollar durante el proceso de aprendizaje. No se
permite trabajar en las escuelas primarias a las personas que hayan sido
privadas del derecho a su libertad por ejercer actividades sancionadas por un
juez por decisión judicial, que tengan antecedentes penales o que estén
incapacitadas.
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