LIBRO NUEVO DE LARRAÑAGA TORRÓNTEGUI RAMÓN ANTONIO (318 PAGINAS, SE COMPRA POR AMAZON)

TEMAS SELECTOS DE PEDAGOGIA: TOMO III 

 

Un profesor debe mejorar constantemente y seguir siendo la antorcha desde la cual se enciende el fuego de la creatividad de los niños. Evaluar el trabajo de un profesor no es tarea fácil, y los métodos actuales no dan la certeza de que se hizo lo correcto, y eso es un problema muy importante y difícil de resolver por su complejidad y asocian de las diferentes personas que lo llevan a cabo, ya que no solo tiene que ver con una evaluación diagnostica, sino que cada batería de preguntas va impregnada del carácter y necesidades de quienes la elaboran.
Tendrían que hacer una batería muy concienzuda, justa, benévola para diagnosticarlo, ayudarlo a creer en sí mismo, llevarlo con confianza a sus aspiraciones, al crecimiento profesional, a la autoafirmación, para que no se rinda, y siga dinámicamente preparándose. Muchos de ellos terminan el día de trabajo decepcionados. Aunque serán muy talentosos se cansan.
En la actualidad, existe un deterioro en la salud de la población de nuestro país. Por eso, desde la familia, las instituciones preescolares y escolares, es necesario cuidar la salud de los niños. Hoy, se presta mucha atención a la preservación y el fortalecimiento de la salud de los niños, la formación del valor de su salud, un estilo de vida saludable. Lograr un efecto recreativo a partir del uso de ejercicios físicos. Que el niño sienta a la escuela como su segunda casa en donde todas las personas se preocupen por él.

https://www.amazon.com/dp/B0DNMW8Z5P
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN

1.    - LA IGNORANCIA TIENE UN COSTO MUY ALTO

2.    - CAVERNA DE PLATÓN, Y LA EDUCACIÓN

1.    - PLATÓN, SIGUE VIVO EN EL SISTEMA EDUCATIVO MUNDIAL

2.    - EDUCACIÓN TIBETANA

5. - CARTA DE UNA ABUELA A SU NIETA
6. - CARTA DE ABRAHAM LINCOLN AL MAESTRO DE SU HIJO
7. - CAMINOS DE LA VIDA
8. – REFLEXIÓN
II. - CITAS PARA ESTUDIANTES

1.     

1. - CITAS PARA MOTIVAR EN LOS EXAMENES

b.       

            i.            - CITAS MOTIVADORAS PARA PROFESORES

III. - AMANDO A SU HIJO
3.1. - CADA NIÑO ES DIFERENTE
3.2. - ¿QUE HACE FELIZ A LOS NIÑOS?
3.3. - EDUCANDO AL HIJO
3.4. - ENSEÑAR AL HIJO A ESCUCHAR Y OBEDECER
3.5. - CONVERTIR A SU HIJO EN “ROBOT” POR CALIFICACIONES
3.6. - EL ERROR DE UNA MADRE “RECUERDO”
3.7. - EL MUNDO MORAL DEL NIÑO
3.8. - “LOS PADRES MATAN EL TALENTO DE SU HIJO”
3.9. - DESARROLLAR LA INTELIGENCIA
3.10. - PERSONALIDAD EN EL NIÑO RICO
3.11. - EL ALMA VIVA DE UNA ESCUELA
3.12. - EDAD PSICOLOGICA
3.13. - MEMORIA, Y RECUERDOS DE LA INFANCIA
3. 14. - “RECUERDOS, POSITIVOS Y NEGATIVOS”
3.15. - SENTIMIENTO DE IMPOTENCIA
IV. - PADRES Y MAESTRA ANTE EL NIÑO
4.1. - VITALIDAD DEL MAESTRO
4.2. - LA JOVEN PROFESORA
4.3. - LA MAESTRA ES UN “ACTOR EN UNA OBRA DE ARTE”
4.4. - CULTURA Y LAS ARTES EN LOS NIÑOS
4.5. - LOS NIÑOS NECESITAN VISITAR MUSEOS
4.6. - EDUCACIÓN DE CALIDAD
4.7. - CODIGO DE ÉTICA Y MORAL DE LOS MAESTROS
4.8. - CONVERSAR CON UNA PERSONA CONFLICTIVA
4.9. - FUTURO DE LA EDUCACIÓN Y LOS PROFESORES
4.10. - EL PODER DE LA EDUCACIÓN
4.11. - MAESTROS Y SU MOTIVACIÓN
4.12. - PROFESOR HIPOCRITA
4.13. - LA MADRE QUE CAMBIO UNA SECUNDARIA
4.14. - LA MADRE QUE ERA UN DOLOR DE MUELA
4.15. - EL NIÑO LEPERO “EN PRIMARIA”
4.16. - INCULCAR RESPONSABILIDAD
4.17. - OBEDECER, CORREGIR AL NIÑO
4.18. - RESTRICIONES Y PROHIBICIONES
4.19. - INCULCAR RESPETO, Y COMPRENSIÓN
4.20. - EL NIÑO GOLPEA A OTROS NIÑOS
4.21. - TUS HIJOS NO SON TUS HIJOS
4.22. - EXPECTATIVAS DE LOS PADRES
4.23. - VIVIR UNA VIDA QUE NO ES LA TUYA
4.24. - NEGOCIAR CON EL INFANTE LA DISCIPLINA
4.25. - INTERVENCIÓN DE LOS PADRES
4.26. - EL NIÑO, Y EL DINERO