LIBRO “SUPER ESTUDIANTE” OLAF SCHEWE

LARRAÑAGA TORRÓNTEGUI RAMÓN ANTONIO

Diplomado y Maestría en Desarrollo Humano FESC- Universidad Nacional Autónoma de México.

Olaf Schewe es un reconocido experto noruego en técnicas de estudio, que describe las herramientas que le ayudaron a obtener tres prestigiosos títulos de Oxford, Berkeley y el Instituto Noruego de Negocios. Escribió este libro, condensando su experiencia en sus páginas. Se puede leer en una sola tarde. Pero ¿qué hace que los consejos de Olaf sean universales?

Es notable que Olaf Schewe, quien obtuvo tres prestigiosos títulos, condensara su experiencia en un libro por una razón: con este libro, puedes usarlo como guía para navegar por las diferentes etapas de tu vida. Muchos estudiantes destacados están encantados de encontrar algo en este libro que resuena con sus propios hábitos, ya que la mayoría simplemente no se alinea con la rutina y la forma de pensar del autor.

Lo que Olaf entendió, alguien más podría entenderlo mucho más tarde, incluso si no ha leído este libro. Los principios de este libro, sin revelar el tema principal ni el mensaje, son:  - todos nacemos iguales, no tienes que ser un genio para alcanzar el éxito; - Productividad y eficiencia son definiciones diferentes. - La productividad es un equilibrio entre todas las áreas de la vida.  - Necesitas dedicar tu tiempo no solo a estudiar.

El autor del libro ha condensado toda su experiencia en sus páginas. Su lectura dura unas tres horas. Muy adecuado para leer a escolares o estudiantes hasta 2º o 3er año. La autora usa su propio ejemplo para demostrar cómo empezar a aprender con mayor facilidad, cómo motivarse y cómo mejorar la eficiencia. Y lo más importante, ofrece nuevas técnicas de memorización y toma de apuntes, así como consejos para prepararse adecuadamente para exámenes, tanto orales como escritos.

LIBRO: El autor del libro, Olaf Schewe, logró obtener tres títulos universitarios en diferentes institutos de prestigio. Es un reconocido especialista en técnicas de estudio. Su obra debería convertirse en un libro de referencia para todo estudiante. En ella, explica cómo distribuir el tiempo y estudiar nuevos materiales para que el proceso de aprendizaje sea ameno. La peculiaridad de la obra es que la conclusión se presenta al final de cada capítulo. Esta estructura facilita la memorización de la información.

La eficacia del aprendizaje depende de muchos factores: la inteligencia, la cantidad de conocimientos adquiridos previamente, el tiempo dedicado al estudio, la motivación y las habilidades de estudio. Si bien la inteligencia, los conocimientos básicos y el tiempo disponible son difíciles o simplemente imposibles de influir, estos dos últimos aspectos dependen en gran medida del estudiante. Y como cree Olaf Schewe, autor de “Superestudiante”, con esfuerzo se puede mejorar la capacidad de estudiar eficazmente.

Como el propio autor relata en la introducción, de niño fue un estudiante promedio hasta que se cambió a otra escuela, donde descubrió técnicas de enseñanza y quedó fascinado con su aplicación. Finalmente se graduó con el promedio más alto de su clase y posteriormente obtuvo tres títulos: de Oxford, la Universidad de California en Berkeley y el Instituto Noruego de Negocios. Olaf Schewe continuó profundizando en las técnicas de enseñanza y resumió sus experiencias en un libro encargado por el Ministerio de Educación noruego.

El libro: “Superestudiante” consta de tres partes. Cada una explora una de las habilidades, según el autor, necesarias para estudiar con éxito: “Aprender a aprender” analiza la productividad de las sesiones de estudio. Cómo desarrollar habilidades de gestión del tiempo y planificar tus estudios con inteligencia, utilizando técnicas de lectura rápida, toma de apuntes y memorización. – “Estudiar con Excelencia” explica cómo prepararse para exámenes y pruebas orales y escritas para alcanzar altas calificaciones. - “Aprender a pensar correctamente” en esta sección, el autor habla sobre el desarrollo de la motivación académica, la capacidad de establecer metas y alcanzarlas.

¿Podemos asumir que estos factores, necesarios para el éxito académico, garantizan un excelente rendimiento académico? En general, sí. Por ejemplo, si tienes un nivel medio, pero utilizas técnicas de memorización, recordarás el material mejor que tus compañeros más talentosos, quienes no están familiarizados con estas técnicas. Si ellos también empiezan a utilizarlas, todos tendrán el mismo éxito. Un estudio evaluó a más de 400 estudiantes australianos.

Quienes dieron la mayor cantidad de respuestas correctas también mostraron mejores técnicas de aprendizaje. Esto significa que todos los estudiantes, independientemente de su capacidad, deberían poder estudiar eficazmente. Quienes enseñan a niños o adultos probablemente no encontrarán nada fundamentalmente nuevo en este libro, pero es muy recomendable para estudiantes de secundaria y universitarios, así como para estudiantes adultos que buscan la superación personal. El libro, es una lectura fácil, y las recomendaciones del autor son prácticas y universales ¿Quién se beneficiará?: cualquiera que esté aprendiendo y quiera hacerlo de forma más efectiva.