REBELDÍA EN EL NIÑO

RAMÓN ANTONIO LARRAÑAGA TORRÓNTEGUI

Diplomado y Maestría en Desarrollo Humano FESC- Universidad Nacional Autónoma de México.

Cada vez se observan niños de 4/6 años más violentos, agresivos, incontrolables, inadecuados. Es muy posible que estos sean simplemente víctimas de la pésima crianza que están recibiendo. Llegará el momento en que desobedezca en todo a sus padres y los desafié. Un niño de 4/6 años en edad que se cría en un hogar tranquilo, sin gritos, sobresaltos se irá desarrollando en ese sentido. Por el contrario, un niño que no lo castigan, le llaman la atención, lo educan, le explican las cosas cuando las hace mal crecerá socialmente armonioso.Llegará el momento en que desobedezca en todo a sus padres y los desafié.

El niño criado a golpes y gritos estallara y en ese momento los padres no sabrán cómo actuar, dirán que no pueden hacer nada, incluso les tendrán miedo a los berrinches del niño, y para no involucrarse lo complacerán cediendo a esos caprichos en todo. Es vivir super cómodo con la supuesta justificación que no desean traumarlo, pero el niño va viajando sin timón en medio de las grandes avenidas de agua que lo estrellaran por su futuro carácter, personalidad ante la sociedad. La sociedad esta bañada de adultos que en su infancia fueron educados en esta forma y navegan frustrados al no poder imponer sus caprichos a los demás adultos que los rechazan.

Ése adulto cuando niño, estaba acostumbrado a ser el centro de atención, y ahora se enfrenta al fracaso social lo que le genera resentimiento, odio contra las personas que lo rodean, y con ello brota de nuevo la agresión. Sus padres distorsionaron su carácter, personalidad, y el niño creyó que esa es la realidad para conseguir todas las cosas. Es probable que ese fracaso lo lleve atiborrarse de pastillas para su ansiedad, decida visitar un psiquiatra o se refugiara en los vicios.

Los niños insisten, para demostrar que son más importantes, y que sus padres deben voltear a verlos. Sin embargo, en lo más profundo de su alma, cualquier niño es consciente de que está haciendo cosas malas. Todo el mundo tiene conciencia, y el niño no es la excepción a menos que ya tenga su alma dañada por los vicios. La voz de la conciencia suena mucho más clara que en los adultos. La vergüenza provoca ansiedad. Y el sentimiento de que es más fuerte que sus padres no ayuda a fortalecer la psique del niño.

Esos niños siempre tienen muchos miedos, porque si no obedecen a mamá y papá, entonces su palabra no vale nada. Si sus padres quedan bajo los caprichos del niño, para este último sus padres son fácilmente manipulables, débiles en carácter y no son capaces en protegerlo. Tratará de ahogar sus culpas, pero a la vez le ganará el miedo, e inconscientemente se irritará, quebrará cosas, hará berrinches escandalosos. Enseguida se comportará como un payaso con la intención de hacer reír a sus padres u, otros adultos, pero la irritabilidad y la agresión siempre estarán presentes para estallar en cualquier momento.

Los padres deben dejar claro quién manda para que el niño se calme, y no llegue a los extremos expuestos anteriormente. Los niños más violentos y traviesos en realidad anhelan la armonía y el orden. Anhelan que los roles familiares se distribuyan correctamente y que todo sea como las otras familias a las que conoce. Los padres modernos ante su ignorancia les resultan más fácil auto recetarles tranquilizantes para controlar al niño, creen que con ello cambiaran su actitud. Unos padres de este tipo si ven que su hijo roba lo castigan severamente sin buscar las causas, y se justifican conque a ellos así los educaron, y que obedece a una cuestión de principios. A veces solo son pequeñas bromas del niño para darse notoriedad.

Los padres lo golpean repitiéndole que no debe agarrar las cosas ajenas, con ello buscan meterle miedo, asustarlo cuando en realidad ese niño lo que necesita es atención. Son niños que sus padres proclaman que los aman, los adoran y por ello los golpean antes de que se convierta en un delincuente. Comprendamos que la sociedad sin leyes o reglas se pierde el orden, y existen muchas cosas prohibidas bajo el orden establecido por ellas. Un ejemplo claro son las leyes morales que el cónyuge viola desatando el fragor de una batalla familiar por ese engaño, pero que la letra escrita no aplica con una sanción legal o los padres que castigan a su hijo porque pelea con otro, y según ellos no beben, no roban, no engañan, etc.

El anhelo de desobediencia es cotidiano y los niños lo copian de sus padres como una forma de hacerse presentes. Los padres lo castigan severamente, pero conforme avance en su edad tarde o temprano comenzará a rebelarse. Va siendo estrangulado, y a la vez buscando las salidas para escapar al castigo manifestando desobediencia, mentiroso, ser desafiante, agresivo. Los padres culpan al niño de todos sus males, lo golpean por considerar que sus actitudes rebeldes son producto de sus caprichos, que se niega aprender en la escuela, es grosero con sus maestros, padres, abuelos, no atiende su higiene personal ni su vocabulario llegando los regaños y golpes. La grosería hacia los adultos, y sus padres es una alerta.

Para los padres el niño este constamente faltándole al respeto, o es culpable sin que se le dé seguimiento a la falta y su ¿Por qué? Ofensas menores son castigadas con rigor o gritos distorsionando el valor educativo en responsabilidad de esos padres. Algo anda mal, pero el niño no logra entenderlo ni sus padres por eso se irritan, generando ansiedad, miedo en el niño hasta llegar al momento en que las relaciones familiares se rompen. Las principales causas que castigan los padres son: la descortesía con los adultos, la mentira y la desobediencia.

Recuerda que desobedecer en el fondo tiene sus razones por lo demás no considero correcto castigar a un niño hiperactivo por estar inquieto en clase y molestar a sus compañeros. Debido a las peculiaridades de su sistema nervioso, no puede sentarse en un lugar durante cuarenta minutos, como “No” es correcto darle pastillas para mantenerlo quieto. Aquí el castigo, y la medicación logrará exactamente el efecto contrario.

En cuanto al robo, son los padres quienes deben inculcarle el respeto por la propiedad ajena. Casi cualquier niño puede agarrar el juguete de otro niño, sin que sea robo. Tarde o temprano el niño comprende que debe reprimir la tentación de tomar cosas de los otros niños. Las payasadas con vandalismo no se consideran travesuras. Lo mismo sucede si el niño escupe a otro niño, los pies a un adulto, le saca la lengua, hace gestos obscenos.

Para que la modificación de actitud mediante dialogo funcione, los padres deben ser constantes. No se trata de que hoy le llamé la atención y le explique por qué no es correcto su mala conducta, y mañana, argumente que no tiene tiempo, no preste atención a lo mismo. Ante una situación de este tipo el niño aprenderá a manipular de acuerdo a las circunstancias de su entorno. - Se ha preguntado si es bueno castigarlo debido a que el niño no quiere comer. Digamos que no quiere almorzar y usted insiste, creyendo que necesita comerse todo. Ahora prueba esta situación contigo mismo y piensa: ¿siempre comes por esa necesidad, y sigues sin importarte que ya estas llena o que no tienes hambre? ¿Es bueno llenar la barriga a fuerza o metiéndole miedo al niño? – Se, lo dejó de tarea.

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